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《中国教育现代化2035》读书心得范文

| 福萍2

  《中国教育现代化2035》是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划,是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。下面是小编为大家整理的《中国教育现代化2035》读书心得范文3篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!

  《中国教育现代化2035》读书心得范文一

  2019年,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  中国特色社会主义进入新时代,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。党的十九大明确提出建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。制定并颁布教育现代化文件,是中国特色社会主义进入新时代,党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快教育现代化的重要举措,必将激荡起全党和全国人民办好中国教育的磅礴信心。

  推进教育现代化,在思想理念上,我们有信心。理念是行动的先导。推进教育现代化,必须扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来,从我国优秀教育传统中汲取营养,积极吸收借鉴国际先进经验,以新的发展理念和教育思想指导教育现代化。教育,往大了说是国之大计、党之大计,往小了说也是家之大计、个体之大计。尊师重教是中华民族的优良传统。新中国建立以来,党和政府历来高度重视教育。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚定不移实施科教兴国战略和人才强国战略,坚持优先发展教育,大力推进教育领域综合改革,持续加大教育投入,教育现代化加速推进,教育总体发展水平进入世界中上行列,取得了全方位、开创性的历史性成就。《中国教育现代化2035》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务,优先发展教育,大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化,着力提高教育质量,促进教育公平,优化教育结构,为决胜全面建成小康社会、实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。可见,推进教育现代化,我们有着深厚的共同的思想理念基础。

  推进教育现代化,在方法路线上,我们有信心。工欲善其事,必先利其器。推进教育现代化,必须要沿着正确的途径路线、依赖科学的方法步骤,必须科学地规划和有效地实施。我国有独特的历史、文化和国情,有近三千年教育史,积累了丰富的教育经验和智慧。改革开放以来,党中央、国务院通过颁布一系列纲领性文件有力地指导推动了各个不同历史时期的教育改革发展。面向2035年,对标新时代中国特色社会主义建设总体战略安排,从两个一百年奋斗目标和国家现代化全局出发,在总结改革开放以来特别是党的十八大以来教育改革发展成就和经验基础上,系统地勾画我国教育现代化的战略愿景、明确教育现代化的战略目标任务和实施路径就显得尤为重要而紧迫。《中国教育现代化2035》应时而动,遵循“总体规划、分区推进”“细化目标、分步推进”“精准施策、统筹推进”“改革先行、系统推进”的方法步骤。可见,在方法路线上,我们找到了教育改革、发展、治理的科学道路。

  推进教育现代化,在组织制度上,我们有信心。党的领导是我们一切事业的坚强保障。中国特色社会主义制度是我们独特的制度优势。为确保教育现代化目标任务的实现,《中国教育现代化2035》明确了三个方面的保障措施:一是加强党对教育工作的全面领导。包括建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,加强各级各类学校党的领导和党的建设工作,建设高素质专业化教育系统干部队伍。这是做好教育工作的根本保证。二是完善教育现代化投入支撑体制。把教育投入作为支撑国家长远发展的基础性、战略性投资,深化教育经费投入机制改革,提高教育投入水平和经费使用效益,为实现教育现代化提供有力的物质保障。三是完善落实机制。构建全方位协同推进教育现代化的有效机制,把我国社会主义政治优势转化为推进教育现代化的制度优势,集中力量办大事,依靠部门大协同、区域大协作,推进教育现代化。

  《中国教育现代化2035》读书心得范文二

  去年,网上某明星的学术论文抄袭事件闹得沸沸扬扬,广大网民又掀起新一轮关于教育公平的全民大讨论。中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。可以说《中国教育现代化2035》中提出的八大基本理念,即更加注重以德为先,更加注重全面发展,更加注重面向人人,更加注重终身学习,更加注重因材施教,更加注重知行合一,更加注重融合发展,更加注重共建共享。

  实现教育现代化需要加强党对教育工作的全面领导。一是要学习习近平新时代中国特色社会主义思想。二是要建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。三是要坚决杜绝教育体制内的腐败。

  实现教育现代化需要完善教育现代化投入支撑体制。确保教育现代化是实现基本公共教育服务均等化,建设高素质专业化创新型教师队伍,加快信息化时代教育变革,推动各级教育高水平高质量普及和发展中国特色世界先进水平的优质教育的重要方面。

  实现教育现代化需要完善落实机制。《中国教育现代化2035》明确了实现教育现代化的实施路径:一是总体规划,分区推进。二是细化目标,分步推进。三是精准施策,统筹推进。四是改革先行,系统推进。这四步走全方位协同推进教育现代化,使纸面文书扎扎实实地在全国各地,基层山区生根发芽,开出新时代教育新果实。

  《中国教育现代化2035》读书心得范文三

  2019年,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》。前者提出了推进教育现代化的八大基本理念,第一条就是“更加注重以德为先”;后者提出了推进教育现代化的十项重点任务,第一也同样是实施新时代立德树人工程。两个文件都明晰地传递出“育人当以德为本”的理念。看到这则新闻,笔者不禁发声:教育以德为先,家庭教育不能缺位!

  一直以来,有两个孩子是网络热议的焦点,一个是别人家的孩子,一个是熊孩子,尤其是一到寒暑假,全国各地有关熊孩子的事件更是频发,人们在热议熊孩子事件的同时,都有一个基本的共识:家庭教育最重要,而且要从小抓起。

  当前社会上出现的“熊孩子”现象,其根源在于良好的、合格的家庭教育缺失。作为监护人,一些家长没有对无民事行为能力人或者限制民事行为能力人起到监护作用,没有尽到教育义务。家庭是新生一代成长的摇篮,父母是孩子最早的启蒙教师。树立远大的志向、追求高尚的人格、培养正确的安全观念和规矩意识,一直是我国家教的优良传统。诸葛亮的家书——《诫子书》中“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”

  忠告孩子不要过于追求功利;“俭以养德”忠告孩子要节俭,审慎理财,量入为出;“非志无以成学”告诫孩子要立志,要有决心和毅力,避免半途而废;“险躁则不能治性” 教育孩子要正确宣泄情绪;等等,诸葛亮教给儿子的道理,今日读来,依然让人受益匪浅。

  虽然,不同时代有不同的“做人”要求和内涵,但爱国敬业、孝敬长辈、勤奋好学、自强自立、勤俭节约、助人为乐、诚实守信等美德却始终被人们所认可和赞赏。我国古人有句至理名言:“有才无德,行不远。”一个没有道德感的人,即使有再多的知识与才华,也难以成材。父母自己如何“做人”,会直接影响到孩子的品行。一个老是对亲人、朋友、同事说谎的父母是无法教会孩子“老实做人”的,因为他自己的行为恰恰起到了相反的教育效果。所以,家庭教育重言传,更重身教。要让孩子贤自己须先贤;要教育孩子节俭自己须先节俭;要使孩子好学自己须先好学。家长要以自身的人格魅力作为无声的榜样,在潜移默化中对孩子发挥教诲作用。

  培根说:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。培养一个孩子的良好行为习惯是个长期工程。期待家长及时纠正孩子的不文明、不守规矩等行为,改正坏习惯用减法,培养好习惯用加法,让“熊孩子”半夜划车、看直播玩游戏刷掉6万元、逼停动车等此类事件不再发生。同时,期待家庭教育法的制定,明确家长的监护责任和教育责任以及相应的强制性和惩戒性措施;设立家庭教育的专业机构和人员,管理、引导和监督家庭教育的实施,依法落实和保障家庭教育的质量。特别是家长要教育孩子应该把学习作为自己的首要任务,而不是沉迷于网络世界不能自拔。

 

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